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    學校將“國際化戰略”納入學校“十三五”發展規劃,大力推進國際合作與交流,國內外影響力、國際化辦學水平與能力得到較大提升,爲學校發展注入了新動力。

    1、國際合作新夥伴不斷拓展。

    學校先後同美國普渡大學、德國不來梅應用技術大學等國(境)外近40所高校簽署(續簽)各類合作協議共計49項。學校密切與國外行業企業的合作聯系,建立了美國舊金山、瑞典斯德哥爾摩海外中心,在高端人才引進、科技創新與合作、文化交流等方面取得積極成效。

    2、師資國際化水平不斷提升。

    学校发挥海外名师项目平台作用,聘请国外优秀教师来校任教,鼓励教师联合开展国际合作教学和科研活动。前五年共聘请长期海外名师13人次、短期海外名师136人次,为學生开设国际化课程近800门次;选派167人次教师赴海外培训、研修和访学,師資隊伍建设和人才培養的国际化进程进一步加快。

    3、本土學生国际化人才培養不断显成效。

    与美国北爱荷华大学联合举办的国际经济与贸易本科专业中外合作办学项目已运行10年,學生、家长和就业单位影响力较好。与德国凯撒斯劳腾应用技术大学共建凯撒斯劳腾智能制造学院,开展人才联合培养,并正式启动中德合作办学机构申报工作。学校工程教育专业认证工作正向国际实质等效的工程教育标准迈进,为学校培养的卓越“现场工程师”能够走向世界提供了具有国际互认质量标准的“通行证”, “电气工程及其自动化”和“材料成型及控制工程”已顺利通过工程教育专业认证。近五年有1336名學生赴海(境)外交流学习,共接待境外友好院校學生交流团22批共300多人,有效拓宽了师生群体的国际视野,增强师生跨文化交流能力。

    4、国际學生的“提质增效”工作不断取得新成效。

    学校所有专业均可招收国际學生,另有自动化、软件工程、国际经济与贸易和市场营销四个全英语本科专业,截止2020年,在册国际本科學生总数为238名,其中本科生215名(在华116名),普进生23名,分布在我校商学院、电子信息学院、电气学院、机械学院和高职学院。国际學生除了传统的来自非洲及亚洲国家的生源外,增加了来自一带一路国家的学历国际學生及部分来自欧洲地区的交换生,如越南、土库曼斯坦、俄罗斯、法国,生源结构进一步优化。



    合作動態

    中外合作辦學機構

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